PENGARUH PELATIHAN GURU, MOTIVASI KERJA GURU, DAN FASILITAS SEKOLAH TERHADAP PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN SD SWASTA DI KECAMATAN KATAPANG KABUPATEN BANDUNG

Mutu pendidikan sangat menentukan kualitas sumber daya manusia di suatu negara. Untuk menjamin dan meningkatkan mutu pendidikan standarisasi mutu baik di tingkat regional maupun nasional merupakan aspek penting yang harus diperhatikan. Tujuan penelitian ini untuk mengatahui dan menganalisa apakah pelatihan guru berpengaruh secara parsial terhadap peningkatan mutu pendidikan SD swasta di Kecamatan Katapang Kabupaten Bandung, untuk mengetahui dan menganalisa apakah motivasi kerja gur berpengaruh secara parsial terhadap peningkatan mutu pendidikan SD swasta di Kecamatan Katapang Kabupaten Bandung, untuk mengetahui dan menganalisa apakah fasilitas sekolah berpengaruh secara parsial terhadap peningkatan mutu pendidikan SD swasta di Kecamatan Katapang Kabupaten Bandung, untuk mengetahui dan menganalisa apakah pelatihan guru motivasi kerja guru dan fasilitas sekolah berpengaruh signifikan terhadap peningkatan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan kuantitatif eksplanatori dan menggunakan desain survei eksplanatori. Penelitian ini menggunakan 111 sampel dan model analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Pelatihan guru berpengaruh signifikan terhadap peningkatan mutu pendidikan dengan nilai thitung 6.656 > ttabel 1.662 dan nilai signifikansi 0.000 < 0.05. 2) Motivasi kerja guru tidak berpengaruh signifikan terhadap peningkatan mutu pendidikan dengan nilai thitung 0.459 < ttabel 1.662 dengan nilai signifikansi 0.647 > 0.05. 3) Fasilitas sekolah berpengaruh signifikan terhadap peningkatan mutu pendidikan yang memiliki nilai thitung 2.397 > ttabel 1.662 dan nilai signifikansi 0.018 < 0.05. 4) Secara simultan, pelatihan guru, motivasi kerja guru, dan fasilitas sekolah berpengaruh signifikan terhadap peningkatan mutu pendidikan dengan nilai Fhitung 1429,514 > Ftabel 2.453 dan nilai signifikansi 0.000 < 0.05.

Kata kunci: Fasilitas Sekolah, Motivasi Kerja Guru, Mutu Pendidikan, Pelatihan Guru

• Cover.pdf
• BAB I.pdf
• BAB II.pdf
• BAB III.pdf
• BAB IV.pdf
• BAB V.pdf
• DAFTAR PUSTAKA.pdf