MANAJEMEN STRATEGI PENINGKATAN MUTU SEKOLAH DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SWASTA (SMKS) SIROJUL HUDA 3 KABUPATEN BOGOR

Sekolah Menengah Kejuruan Swasta (SMKS) memiliki peran krusial dalam memberikan keterampilan vokasional, namun banyak yang menghadapi tantangan seperti keterbatasan infrastruktur, kurikulum yang kurang relevan, dan pelatihan tenaga pendidik yang terbatas. SMKS Sirojul Huda 3 Kabupaten Bogor juga menghadapi tantangan ini, termasuk persaingan antar sekolah dan perubahan kebijakan pemerintah. Penelitian ini bertujuan menganalisis strategi untuk meningkatkan mutu pendidikan di SMKS Sirojul Huda 3 dengan pendekatan kualitatif, melalui observasi partisipatif dan wawancara mendalam. Metode analisis yang digunakan meliputi matriks IFE (Internal Factor Evaluation), EFE (External Factor Evaluation), SWOT (Strengths, Weaknesses, Opportunities, Threats), IE (Internal External), dan QSPM (Quantitative Strategic Planning Matrix). Hasil analisis menunjukkan bahwa SMKS Sirojul Huda 3 memiliki posisi internal yang kuat dengan skor IFE 2,631 dan Skor EFE 2,846 menandakan sekolah merespons baik terhadap peluang dan ancaman. Matriks IE mengkategorikan sekolah dalam "Hold and Maintain" (Pertahankan dan Pelihara). Analisis QSPM mengidentifikasi strategi prioritas utama adalah mengatasi keterbatasan infrastruktur dengan mencari dana tambahan melalui kerjasama dengan pihak swasta atau pemerintah, dengan TAS tertinggi 6,835.

Kata kunci: Manajemen Strategi, Mutu Pendidikan, IFE, EFE, IE, SWOT, QSPM.

• JURNAL_HERU_HOERUDIN_2412008277.pdf